reklama

Wpisy otagowane jako: Anna Helmich-Zgoda

Mała wielka zmiana. Jak skuteczniej wywierać wpływ.

Hmmm… Czy trenerzy biznesu, czytający recenzje książek mają w zwyczaju czytać polecane pozycje, czy raczej normą jest ich nieczytanie? Znając odpowiedż na to pytanie mogłabym trafnie sformułować przekaz, bazując na wynikach badań Harta Blantona, opisanych w książce. Założę, że trenerzy czytają polecane książki… A ci, którzy tego nie robią, nie dbają o własny rozwój i […]

więcej

Co z tym szczęściem?

Recenzja książki Iwony Kucharewicz „Co z tym szczęściem? Psychologia pozytywna w praktyce.” Któż z nas nie zadawał sobie po wielokroć pytania jak odnaleźć szczęście? Jak układać swoje życie, aby cieszyć się każdą jego chwilą, a kiedyś po latach z poczuciem satysfakcji uznać je za spełnione? Iwona Kucharewicz, trenerka biznesu, konsultantka prowadząca własną firmę szkoleniową i […]

więcej

Czym nas kuszą AC/DC’iarze

W tym artykule chcielibyśmy się zsolidaryzować z osobami, które są odpowiedzialne za wybór odpowiedniego dostawcy usługi badania kompetencji pracowników metodą Assessment/ Development Centre (AC/DC). Chodzi oczywiście o ośrodki oceny i rozwoju. Jedno z nas, pracując w HR dużej korporacji, stanęło kiedyś przed tym niełatwym zadaniem i popełniło niejeden błąd, dobierając dostawcę usługi. Traktujemy więc ten […]

więcej

Recenzja “Jak występować i zabłysnąć”

Maciej Orłoś “Jak występować i zabłysnąć” To było kilka lat temu… Odebrałam telefon: – Dzień dobry, czy to pani Anna Helmich-Zgoda, psycholog i trener?– usłyszałam. – Taaak, przy telefonie… – odpowiedziałam, a przez moją głowę przemknęła radosna myśl o kolejnym kliencie, który dzwoni “z polecenia”. – Dzwonię z telewizji X. Czy zechciałaby pani, jako psycholog, […]

więcej

AC/DC prąd stały i zmienny w badaniach potencjału kadr

W jakim stopniu procedura Assessment Centre (Development Centre jest w zasadzie jej odmianą), przewiduje wyniki w pracy? Utajnienie procedury warunkiem koniecznym Badania nad skutecznością procedury Assessment Centre obejmują zazwyczaj korelację wyników uzyskanych przez pracowników w ośrodku oceny z wynikami uzyskiwanymi w ramach oceny pracowniczej metodą 360 stopni (wielostronnej oceny w miejscu pracy), awansem zawodowym, wynikami […]

więcej

Zostaw co stałe, rozwijaj co zmienne, czyli czego nie warto badać w Development Centre?

W ośrodkach rozwoju (Development Centre), a także w trakcie innych działań służących rozwojowi personelu, kierunkuje się często pracowników na rozwój „kompetencji”, które są względnie trwałymi predyspozycjami człowieka. Pracownik ma znikome możliwości ich rozwoju. Artykuł traktuje o niektórych właściwościach, których pracownikowi zmienić będzie skrajnie trudno. Czemu służy Development Centre? Development Centre (DC), jak wskazuje jego nazwa, […]

więcej

Nastawienie na rozwój w badaniach metodą Assessment /Development Centre

Wyniki badań psychologicznych pokazują, że nastawienie człowieka na rozwój, istotnie wpływa na wyniki w nauce i pracy. Warto poszukiwać kandydatów do pracy zorientowanych na rozwój, a jednocześnie warto wzmacniać w pracownikach nastawienie na rozwój. Artykuł traktuje o diagnozie, w ramach Assessment/ Development Centre, nastawieniu na rozwój, jak i umiejętności kształtowania takiego nastawienia. Jakie pytania, zadają […]

więcej

“12 zasad skutecznej edukacji..”

“12 zasad skutecznej edukacji, czyli jak uczyć, żeby nauczyć”. Tytuł  tej niewielkiej książeczki, autorstwa doktora psychologii Przemysława Bąbla oraz wicedyrektor Filharmonii Łódzkiej Marzeny Wiśniak, zwiastuje nadzieję na odnalezienie kamienia filozoficznego w nauczaniu. I choć nie zawiera magicznych zaklęć, ani cudownych receptur, zapewniających łatwe osiąganie celów edukacyjnych, stanowi godny uwagi zbiór osadzonych w badaniach drogowskazów, które […]

więcej